中国教育部3月27日发布《基础教育规范管理年行动通知》，并公布2026年基础教育规范负面清单，列出20项禁令，覆盖意识形态、教学管理、考试、教师行为和校园收费等领域。 [1]

首条禁令明确，任何反党、反社会主义言论或材料，以及诋毁党、国家形象、领导人和英雄烈士的内容都被禁止，适用范围从教材、试题、讲座、教辅材料延伸到网络内容、电子产品和公共场所。 [1] 多名受访教育工作者在4月1日表示，这份清单把意识形态控制放在优先位置，政治要求压过了教学内容本身。 [1]

文件还禁止超出国家课程标准的超前教学，严禁挤占政治、体育、艺术和劳动课程时间，并对作业量、考试频次和假期补课作出限制。 [1] 对教师行为的约束也被进一步收紧，体罚、付费补课、通过直播向家长提供付费服务都在禁止之列；学校在校服、餐食等采购上也被纳入管理范围。 [1]

文件要求学校加强风险研判和应急处置，强化对教学内容、讲座和网络空间的管理，并依法处置引发教育焦虑或传播虚假信息的行为。 [1] 受访教师称，学校反复强调“政治导向”和“正确的教育观”，教师在试卷命题、推荐书目乃至家校群发言上都要格外谨慎，心理压力随之上升。 [1]

一名化名何玲的教师说：“基础教育首先要服从这一政治目标，其次才是教学本身。换句话说，是先看政治要求，再谈教学内容。”另一名化名黄思薇的教师表示，学校内部不断提醒“出了问题要个人负责”，教学空间被压得很紧。 [1] 一名化名梁姓退休教授则说，一些中产家庭会选择把孩子送到国外，是对更严格意识形态管控的现实反应。 [1]

这份负面清单于3月27日发布，官方并未在材料中给出后续修订时间表。 [1]